的一个群体。
林德与小孩子保持一定距离，他像个老中医似的对小孩子望闻问切，心里的第一个想法是：小孩子，和狗狗一样，很可怕，我永远猜不到他们混沌的心智里到底酝酿着什么想法，藏在可爱的外表下，说不定是很坏的念头，说不定会朝我吐口水。
“林德法师，请问这位是？”
“啊？那、那你是来做什么？是代表双贤教室来评判我的学说吗？我的理论没有问题的。要不然，你们是要取缔我的教室？虽然现在学徒少了点，但我保证情况会好起来的。”
林德逗完了小孩子，转过头来向托普斯道别，“东尼尔就交给你了，托普斯，我先去上课。”
托普斯急得满头大汗，仿佛一颗刚捞出来的水煮蛋。
托普斯有些晕晕乎乎的，幸福来得太突然。
大家聊起来时，只觉得这俩的组合就像臭鱼烂虾，所谓物以类聚，人以群分，有名的怪人东尼尔与废石托普斯凑到一块，互相把对方的怪癖腌入味，更加让人敬而远之。
“怎么了？你很着急吗？”托普斯糊涂地问。
“我是来求学的。”东尼尔把他说愣了，“我的室友告诉我，你掌握了许多先进的理论工具，所以我特意来访。但我必须看到你的学识能力，才能决定要不要加入你的教室。”
“好的好的，你慢走，我送你一段。”
茉莉歪歪头，朝他嘻嘻一笑，咕哝道：“林德……法师……新同学……”
此时的东尼尔已经从托普斯那里学到了藏书塔的知识，秉着直言不讳的性情，直言双贤教室的水准他已看不上眼，所谓良禽择木而栖，他现在是托普斯教室的人了。
“一遍是通知，两遍是给他们准备时间。还有，谢尔顿是谁？”
托普斯有些糊涂，但看到访客还是很高兴，忙不迭将他们迎进来，这是一间偏僻的小教室，采光条件差得不行，一股子淡淡的霉湿味，桌椅都堆在角落，除了一个讲台，就只有一张长课桌。
小学徒长相可爱，身穿魔法师的服装，戴着四角帽，造型如同法师布偶一样诙谐机灵，表情又呆呆的，让人想起软乎乎的白色兔子。
托普斯很不好意思地挠挠头，尴尬地说：“茉莉，他们不是新同学，是老师的朋友。林德法师，这位是我的学术茉莉。茉莉，这位是林德法师。”
“一个怪咖。随你怎么想，待会儿记得客气点。”
不等林德引荐，东尼尔飞快地抚胸行礼，“东尼尔，来自双贤教室，如你所见。托普斯教授，我是来和您探讨学术问题的。”
“快请坐，对了，您可不可以等我一会儿，这堂课还没结束。”
他哼哧哼哧地跑到教室后面，搬来一张倒放在桌上的靠背椅，吹了吹灰尘，毫不介意地用袖子擦拭，其实椅子很干净，他每天都有用心打扫这间教
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