痕迹,哪怕她的语气轻松得像是在讲跟自己无关的小故事。
袁初蕊轻声道:“你为什么会这么觉得?”
陶又晴又给她夹了几块肉,表情显得漫不经心:“因为我那位养母不喜欢我嘛。”
“别的小孩子或许是从他们的父母那里听到了什么,上学的时候就来笑话我,说我不招妈妈的喜欢,说我一定是个坏小孩,说我讨人厌,还说我肯定是垃圾桶里捡来的”
“我那时候才刚上一年级,还是个孩子,哪分得清是是非非,被同龄人针对了就会不高兴啊,会难过啊,还会怀疑自己啊。”
陶又晴的眼睛缓缓地转向她,倏然笑了一下:“而且我的确不招我那位养母喜欢啊,是吧。”
二十四岁之前,她生命中“父母”二字的概念一直非常模糊,小时候尤甚。
她不懂妈妈为什么不喜欢自己,为什么不愿意跟自己说话。她也得不到答案,更得不到母亲的一眼,只能无声地承受着别的小孩子的嘲讽——他们说的不对吗?他们说的的确是事实,所以怯懦的她无法反驳。
“那不是你的错。”袁初蕊道。
陶母擅作主张的行为,的确造福了自己的女儿,但也毁了陶又晴的二十四年,错的是她才对,不该由陶又晴来承担这份后果。
“对呀。”陶又晴笑道,“我舅舅也是这么说的。”
一提起舅舅,陶又晴脸上的笑容顿时灿烂温柔了不少:“我舅舅发现我状态不对,就对我进行了很长一段时间的思想教育,并努力纠正我。”
“纠正方法就是让我每天起来后站在镜子面前夸自己,想通过这样的方法让我给自己做心理暗示,从内到外的自信起来。”
陶清为了她做了很多努力,除了让她每天都给自己加油打气外,还会认真地夸她是小公主,夸她漂亮得像是天上下凡的小仙女,才不是像那些小孩们说的那样丑兮兮的。
陶清的努力效果很好,她的的确确将信心培养起来了,终于有勇气在同学面前抬头挺胸,并且相信这不是自己的错,她也不丑——她可是舅舅的晴晴小仙女啊!
她认可地说:“我舅舅的方法真的很管用,对着镜子夸多了真的能给自己心理暗示。”
袁初蕊听完之后沉默了片刻,觉得哪里不对,继而抬起头迟疑地说道:“我觉得,你舅舅的本意,应该不是让你自恋......”
陶家舅舅让她做心理暗示是为了让她给自己做心理暗示和建设,培养自信,不可能是让她自恋吧???
陶又晴难得不好意思地笑道:“我一不小心,这方法实施力度就大了点,小问题小问题。”
袁初蕊:“......”
那是大了“点”吗?那根本是剑走偏锋——人家想让她靠自信抬头做人,她却靠自恋抬头做人!
陶又晴理直气壮:“那,那自恋怎么了
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