年，季椽……”
这名女学生搜出了一段采访视频。视频上的人穿着一身橙红色工程服，模样年轻俊美，与如今区别不大，他正在向记者讲述着制造卫星的内容，身前有一排小字：“工程师—季椽（微小卫星负责人）。”
女学生愣了愣，惊喜的叫出来：“啊啊啊是老师，真的是季椽老师！”
女学生兴奋的打开班级群，开始打字：“各位，我找到证据了，季椽老师是……”
“各位，找到证据了，快去博客看！”
群里已经有人提前发言，并附上链接。女学生点开，在博客上看到一篇长长的图文。因为博客不能发视频，所以博主是一张张截图的。
图片的内容正是女学生刚刚看到的那个视频。
“很显然，我们都被骗了。以我查到的资料，季椽想当物理老师根本不需要贿赂校长。相反，以他的水平，当一名物理老师实在太屈才了（图）（图）（图）。”
“卧槽这张脸！”有女网友兴奋的发言：“要早说他长这么好看，就算他是花钱当的老师，我也愿天天去上课啊！”
“现在还信什么贿赂校长的鬼话？看看那几个字——工程师，卫星负责人！这样的人当个大学老师还需要给校长十万？搞笑吗？”
“还没确定这个人是那个大学老师吧？万一同名呢？”
季椽的学生赶紧发言：“没有错，这个人就是我们的物理老师季椽。”
“我偷拍过上课的季椽老师，证明他们是同一个人。（图）”
图片一出，再度引来一片尖叫。
“啊啊啊这也太帅了吧！比工程师时还帅，求季椽老师的课程表，我要天天打车去蹭课。”
“确实是同一个人，所以这个博主说季椽花十万贿赂校长是造谣吧？”
“造谣的博主和骂季椽的人，快向季椽老师道歉！”
“已经举报了，快道歉！”
另一边，根本不知道网络发生什么的季椽，正在校长办公室喝茶聊天，突然陆续接到朋友们电话。
“季椽，你去当大学老师了？”
“季椽，听说你遇到麻烦了，为什么不告诉我们？”
“季椽，你为什么要去当老师？那么闲快来实验室帮我啊！”
季椽的朋友们全部是沉迷于科研的人，此时打电话过来已经算反应很快了，毕竟大多数人都是停止自己的实验出来的。
在电话与季椽确认过，网上那个被造谣的大学老师就是他本人后，纷纷开始在网络上为季椽声援。
由于他们大多人都很忙，没人刷过博客，临时注册的小号没有权威性，干脆直接拿单位的官博发声。
“你发这篇谣言的时候，大概不知道季椽除了富二代以外，还是中科院院士吧？你不知道季椽除了中科院院士外，还是卫星基地工程师吧？总之，我也要说句，你死定了，不要以为我们科研者不说话就好
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